Komitmen Türkiye yang semakin meningkat terhadap pendidikan sebagai tiang diplomasi dan pertukaran budaya telah mendapat momentum yang ketara dalam tahun-tahun kebelakangan ini. Di bawah kepimpinan Presiden Recep Tayyip Erdogan dan melalui Kementerian Pendidikan Nasional, negara ini telah mengembangkan jejak pendidikan globalnya dengan menawarkan peluang pembelajaran berkualiti tinggi kepada pelajar antarabangsa.  

Di tengah-tengah inisiatif ini adalah program Sekolah Menengah Antarabangsa Anatolian Imam Hatip - contoh strategi Türkiye untuk memupuk kerjasama pendidikan, integrasi budaya, dan hubungan diplomatik dengan negara-negara majoriti Muslim dan lain-lain.  

Ahmet Isleyen, Ketua Pengarah Pendidikan Agama di Kementerian Pendidikan Nasional, dalam temu bualnya dengan TRT World menggambarkan program ini sebagai transformatif:  

"Sekolah Menengah Antarabangsa Anatolian Imam Hatip mewakili jambatan penting antara Türkiye dan dunia Islam yang lebih luas. Melalui sekolah-sekolah ini, kami bukan sahaja mendidik pelajar tetapi juga memupuk duta-duta budaya dan diplomatik muhibah. Dengan menggabungkan pendidikan agama dengan disiplin akademik moden, kami menyediakan minda muda untuk menjadi pemimpin yang memahami warisan mereka, menerima nilai-nilai sejagat, dan menyumbang secara positif kepada komuniti mereka dan seterusnya."  

Dikendalikan bersama oleh Kementerian dan Yayasan Diyanet Türkiye, sekolah-sekolah ini menyediakan persekitaran inklusif di mana pelajar Türkiye dan antarabangsa belajar bersama. Matlamatnya adalah untuk memupuk generasi pemimpin baru yang mahir secara akademik, sedar budaya, dan berhubung secara global.  

Pendidikan sebagai kuasa lembut  

Ahmet Isleyen seterusnya menggariskan implikasi yang lebih luas daripada pendekatan Türkiye terhadap pendidikan global:  

"Hari ini, Türkiye adalah pusat pendidikan untuk pelajar dari seluruh dunia. Usaha kami bukan hanya tentang menyediakan pendidikan tetapi tentang membentuk pemimpin global masa depan yang membawa nilai-nilai keamanan, kerjasama, dan saling menghormati. Model pendidikan kami, yang diilhamkan oleh sejarah kami yang berakar umbi, bertujuan untuk menanamkan visi yang merentas sempadan."  

Kemasukan ke sekolah-sekolah ini adalah selektif dan kompetitif. Calon antarabangsa dinilai berdasarkan pencapaian akademik (80%) dan pengetahuan agama (20%), dengan kemasukan berasaskan merit yang berstruktur mengikut kuota khusus negara.  

Menjelang tahun akademik 2023-2024, seramai 1,951 pelajar antarabangsa dari 95 negara telah mendaftar, bersama-sama dengan 4,195 pelajar Türkiye. Jumlah graduan antarabangsa kini mencecah 2,870, menurut Isleyen.  

Sekolah Imam Hatip adalah sebahagian daripada strategi yang lebih luas. pendidikan santun masyarakat Türkiye juga termasuk sekolah-sekolah Yayasan Maarif dan institusi kerajaan di luar negara, untuk menyediakan pendidikan berkualiti tinggi kepada ekspatriat Türkiye dan pelajar tempatan di pelbagai negara, seterusnya mengukuhkan kehadiran global Türkiye. Ahmet Isleyen menekankan perkara ini:  

"Dari Balkan ke Afrika, dari Asia Tengah ke Timur Tengah, model pendidikan Türkiye meninggalkan kesan yang berkekalan. Persahabatan dan ikatan yang terbentuk di bilik darjah kami hari ini akan membentuk hubungan diplomatik dan ekonomi masa depan. Pendidikan adalah alat kami yang paling berharga dalam memupuk perpaduan dan kerjasama di arena antarabangsa."  

Enderun moden  

Pengalaman sejarah Türkiye dalam melatih pemimpin antarabangsa melalui institusi ketenteraan dan akademiknya memperkukuh lagi kepentingan diplomasi pendidikan. Banyak tokoh terkemuka, seperti bekas pemimpin Libya dan Pakistan serta Menteri Pertahanan Somalia terkini, telah mendapat manfaat daripada institusi pendidikan Türkiye. Individu-individu ini, yang pernah belajar di Türkiye, mengekalkan hubungan diplomatik dan strategik yang kuat dengan negara ini.  

Model pendidikan moden ini mengambil inspirasi daripada sistem Enderun bersejarah, yang melatih negarawan elit semasa era Uthmaniyyah.  

Isleyen melihat persamaan ini dengan jelas: "Kami menyaksikan adaptasi moden falsafah Enderun. Dengan menyediakan pendidikan kepada pelajar dari pelbagai negara, kami bukan sahaja memupuk kecemerlangan akademik tetapi juga membentuk pemimpin masa depan yang akan mengekalkan hubungan yang kuat dengan Türkiye."  

Melihat ke hadapan  

Di bawah Menteri Pendidikan Nasional Yusuf Tekin, Türkiye sedang meningkatkan peranannya sebagai pengeksport pendidikan global. Kejayaan dalam sektor seperti tenaga, pertahanan, kesihatan, dan infrastruktur kini dicerminkan dalam pendidikan. Dengan visi yang diperluaskan dan perkongsian antarabangsa yang semakin berkembang, Ankara nampaknya bersedia untuk memainkan peranan yang menentukan dalam masa depan pembelajaran dan pengaruh global.  

Presiden kelapan Türkiye, Turgut Ozal, pernah berkata, "Abad ke-21 akan menjadi abad Türkiye." Dengan program pendidikan santun masyarakat Türkiye yang terus membentuk minda dan menjalin ikatan antarabangsa, ramalan itu mungkin akan menjadi kenyataan.