La scurt timp după ce primele raze de soare pătrund prin țesătura prăfuită a cortului său uzat, Mohammad al-Tais își acordează oud-ul (un instrument cu coarde fără fret) cu degete bătătorite, sunetul blând al corzilor răspândindu-se în liniștea taberei al-Suwaida din provincia Marib, în estul Yemenului.

Curând, zeci de locuitori ai taberei, tineri și bătrâni, se adună în jurul lui, atrași de melodiile familiare ale cântecelor populare pe care le interpretează.

„Încurajarea lor este ceea ce mă face să merg mai departe”, a spus al-Tais. „Pasiunea lor pentru ceea ce fac mă ajută să depășesc orice obstacol.”

Într-o țară în care arta este printre ultimele preocupări, al-Tais și-a petrecut anii de război interpretând cântece populare yemenite cu oud-ul său simplu, încercând să răspândească bucurie și să aducă momente de sărbătoare locuitorilor din al-Suwaida.

Tabăra, care găzduiește peste 15 000 de persoane strămutate, este una dintre cele mai mari din provincie, unde yemeniții strămutați intern, precum al-Tais, și-au găsit adăpost după relocări repetate.

Până în 2025 războiul brutal din Yemen intrase în al doilea deceniu, lăsând în urmă distrugeri masive, strămutări în masă și răni psihologice adânci. Milioane de yemeniți au fost afectați de foamete, pierderea mijloacelor de trai și strămutări repetate, în timp ce eforturile umanitare rămân grav subfinanțate, potrivit Biroului ONU pentru Coordonarea Afacerilor Umanitare (OCHA).

În Marib, unde trăiesc peste 2,1 milioane de persoane strămutate, cele mai vulnerabile grupuri rămân adesea izolate de orice formă de sprijin psihologic și lipsite de acces la spații sigure. Ele poartă în tăcere cicatricile nevindecate ale războiului, ale dezrădăcinării forțate și ale privațiunilor zilnice, într-o luptă invizibilă care se duce dincolo de supraviețuire.

Pe măsură ce mecanismele tradiționale de adaptare cedează, unii yemeniți se îndreaptă către forme neconvenționale de vindecare. Printre acestea se numără inițiativele artistice de bază, conduse de cei afectați direct de conflict, care folosesc muzica și expresia vizuală pentru a încuraja reziliența și a reconstrui un sentiment de comunitate.

Dar aceste eforturi nu sunt lipsite de provocări. Al-Tais a descris cum resursele limitate, lipsa sprijinului instituțional și lipsa de recunoaștere pot fi uneori descurajante. Totuși, nevoia profundă de evadare emoțională și conexiune culturală printre colegii săi rezidenți, împreună cu aprecierea lor pentru muzica sa, l-au motivat să continue.

„Prin melodiile sale, ne-a dăruit clipe de frumusețe, făcându-ne să uităm, măcar pentru o vreme, durerea războiului, strămutării și lupta zilnică pentru supraviețuire”, a mărturisit Ahmed Ibrahim, un locuitor strămutat din tabăra al-Suwaida. „Suntem profund recunoscători pentru ceea ce ne oferă – ne aduce momente de lumină în mijlocul acestei poveri apăsătoare de griji.”

Al-Tais, care și-a dezvoltat abilitățile de a cânta la oud și de a interpreta cântece tradiționale prin auto-învățare, explică că a început prin a achiziționa un oud și a exersa singur în casa sa din districtul Naham, la est de Sanaa. În timp, și-a perfecționat talentul, alimentat de o pasiune profundă pentru instrument. Devotamentul său pentru oud a persistat chiar și după ce casa sa a fost distrusă într-un atac aerian la începutul războiului, forțându-l să fugă. În timpul strămutării, a reușit să cumpere un nou oud pentru a-l înlocui pe cel pierdut în bombardament, permițându-i să continue să cânte și să-și urmeze pasiunea.

Educație prin artă

În alte părți ale Maribului, Altaf Hamdi, o artistă vizuală cu doctorat în educație artistică, a lansat o inițiativă artistică în ianuarie 2024, destinată în special copiilor strămutați. Prin intermediul Forumului de Arte Frumoase din Marib, echipa sa a oferit un program de 10 zile în mai multe tabere, culminând cu o expoziție de artă pentru copii.

„Copiii strămutați, în special, au nevoie de artă”, a spus Hamdi. „Au nevoie de îngrijire, încurajare și libertatea de a se exprima.”

Inițiativa a cuprins o gamă diversă de activități, de la pictură și sculptură, până la teatru și proiecte artistice colaborative. Potrivit lui Hamdi, aceste forme de expresie creativă au un rol esențial în sprijinirea copiilor să-și reconstruiască identitatea culturală și să proceseze traumele într-un mediu sigur și plin de imaginație.

„Am văzut poveștile lor în aceste lucrări de artă — atât dureroase, cât și pline de speranță”, a explicat ea pentru TRT World. „Arta devine vocea lor și, pentru mulți dintre ei, poate singurul lor refugiu.”

Deși activitățile inițiativei au fost de scurtă durată, Hamdi a afirmat că proiectul său artistic a avut un impact profund și durabil asupra copiilor din taberele de strămutare din Marib.

Răspunsul copleșitor de pozitiv din partea copiilor și a părinților lor, a spus ea, a fost o confirmare puternică a valorii proiectului și un motivator puternic pentru a continua dezvoltarea unor programe similare pentru copiii strămutați.

„Părinții au venit cu sugestii sincere și cereri de a extinde aceste programe”, a spus ea. „Răspunsul lor a fost o revelație și a arătat cât de esențială este această muncă.”

So’al Wadha, o fetiță de 11 ani, și-a exprimat entuziasmul față de inițiativă. Ea a declarat pentru TRT World că își dorește ca aceste activități artistice să continue și ca toți copiii să aibă acces la spații permanente, echipate cu materiale pentru desen și colorat.

Într-o inițiativă similară din tabăra Jaw al-Nessim din Marib, Asia Faris, strămutată de război, a decis să înființeze o grădiniță improvizată în interiorul cortului său. Ideea a apărut observând comportamente îngrijorătoare la copiii din tabără. Faris a remarcat că mulți dintre acești copii și-au pierdut părinții în conflict.

„Unii copii au început să se izoleze”, a spus ea, „în timp ce alții au arătat semne de agresivitate de la o vârstă foarte fragedă. Era un semn periculos pentru viitorul lor.”

Hotărâtă să intervină, ea și-a transformat cortul într-un spațiu sigur și plin de grijă pentru educația timpurie și îngrijire. Folosind arta, desenul, modelajul și jocul creativ ca principale instrumente de predare, a descoperit că copiii nu doar că învățau mai ușor, dar își exprimau și emoțiile mai încrezător și mai pașnic.

„Arta a devenit o poartă de acces”, a spus ea. „I-a ajutat pe copii să absoarbă cunoștințe, să-și descopere talentele și chiar să-și modifice comportamentul. Grădinița a devenit un refugiu unde copiii își puteau explora emoțiile și identitățile prin actorie, jocuri de rol și activități creative.”

Potrivit lui Faris, aproximativ 60 de copii sub vârsta de șapte ani au beneficiat de inițiativa sa în ultimii doi ani. În prezent, 30 de copii sunt înscriși la grădiniță.

Valuri de schimbare: Ecoul unei transformări pozitive

Abdulghani Saleh, un tată strămutat care locuiește în tabăra al-Naseem din Marib, și-a înscris fiica de șase ani la o grădiniță informală similară. El a spus că transformarea a fost „imediată”.

„A început să deseneze și să coloreze constant, chiar și acasă”, a spus el pentru TRT World. „A devenit mai disciplinată, entuziasmată de lecții și mai fericită. Aceste tipuri de programe sunt esențiale, nu doar pentru a cultiva talentul, ci și pentru a ușura durerea pe care copiii o resimt în aceste tabere, unde nu au un spațiu real pentru a se juca sau pentru a fi ei înșiși.”

Inspirată de astfel de eforturi de bază, Fundația Educațională IDEA, un ONG cu sediul în Marib, a decis să extindă inițiativa.

Bazându-se pe succesul experimentului inițial cu grădinița, organizația a dezvoltat un program mai structurat și l-a extins în tot guvernoratul. Până în 2025, programul, cunoscut sub numele de Grădinițele Saba, a înființat 43 de grădinițe gratuite pentru copiii strămutați.

Potrivit lui Mofaddal al-Jadi, directorul proiectului Grădinițele Saba, aceste centre angajează acum 120 de îngrijitori și educatori instruiți.

„Scopul este să înțelegem nevoile psihologice ale copiilor și să-i sprijinim în depășirea traumelor războiului”, a spus el. „Oferim educație și sprijin emoțional prin artă și joc, nu doar prin manuale. Până acum, aproximativ 2.000 de copii au beneficiat de acest program în anul academic 2024-2025.”

Totuși, programul se confruntă cu obstacole semnificative. Al-Jadi a menționat că majoritatea grădinițelor funcționează prin sprijin comunitar și resursele limitate ale organizației. Eforturile de a asigura finanțare stabilă din partea donatorilor nu au avut până acum succes, punând în pericol sustenabilitatea inițiativei.

„Provocarea noastră, acum, este să continuăm”, a spus el. „Acești copii au nevoie de stabilitate, grijă și speranță. Facem tot ce ne stă în putință să le oferim asta — o clasă, o pictură, un zâmbet, toate pe rând.”

Acest articol a fost realizat în colaborare cu Egab.